把操作过程写清楚,核心不是把步骤写得多,而是先确定读者拿到内容后要完成什么交付结果,再倒推他需要哪些资料、按什么顺序操作、每一步由谁负责、做到什么程度算通过。只要这四项缺一项,读者就会在某个环节停下来猜,操作文就失败了。
动笔前用一句话写清交付结果,格式是“读者看完后能独立完成某件事,并得到某个可检查的产物”。例如一份内容营销里的操作说明,交付结果可以写成“读者能独立完成一次选题立项,产出一份包含目标人群、内容角度、发布渠道、验收标准的立项表”。
这句话决定了后面所有内容的取舍。凡是与交付结果无关的背景、概念、行业趋势,都可以删掉;凡是完成交付结果必需的资料和判断,一个都不能少。
从交付结果往回问:要做出这个产物,读者手上必须先有什么?常见的前置资料包括:
把这些列成清单放在步骤之前。读者如果缺其中一项,就能立刻知道该先补什么,而不是做到一半才发现走不通。
操作过程写得含糊,通常是因为只写了动作,没写对象和判断标准。对比下面两种写法:
含糊写法:整理选题,确定方向,然后开始创作。
清楚写法:打开选题表,在“目标人群”一列填入本次内容要触达的具体人群;在“内容角度”一列写出这个人群当前最想解决的问题;填完后检查两列是否能对应上,对应不上就重填。
清楚写法的每个步骤都包含三样东西:做什么动作、作用在哪个对象上、做完后用什么标准判断是否合格。读者照着做,不需要额外猜测。
操作过程写清楚的最后一步,是给出验收清单。验收清单不是重复步骤,而是列出最终产物必须满足的条件。例如:
读者逐条对照,就能判断自己是否真的做完了。缺少验收清单,操作文只能算流程说明,不能算可执行的操作过程。
操作过程中出现具体问题,不要急着改步骤。先按“现象—证据—可能原因—已定位原因”的顺序记录。现象是读者看到的结果,例如“填完立项表仍然无法判断选题是否可行”;证据是能复现这个现象的资料,例如填写的具体内容、判断时依据的标准;可能原因是尚未排除的解释,例如标准本身太模糊、缺少数据支撑、判断依据与目标人群不匹配;已经定位的原因,是经过核对后能确认的那一条。
一项现象往往有多种解释,在证据不足时不要写成唯一原因。把可能原因和已定位原因分开写,读者才知道哪些还需要继续验证。这一步做完,再回头修改操作步骤中对应的环节,内容才会越写越清楚。
下一步:拿你最近写的一篇操作说明,用“交付结果、前置资料、每步判断标准、验收清单”四项逐条对照,缺哪项就补哪项,补完后请一个没参与的人照着做一遍,记录他在哪里停下来提问,那些提问点就是还需要写清楚的地方。